Die Startbedingungen beim Schuleintritt sind verschieden: Manche können bereits erste Wörter lesen und mit Zahlen umgehen, anderen ist all das noch fremd. Trotzdem kann gemeinsames Lernen gelingen, sind die Pädagoginnen und Pädagogen an der Grundschule Dachsbach-Gerhardshofen überzeugt. Derzeit wird ein Modell erprobt, das darauf abzielt.