Gegen Vorurteile: Dinkelsbühler Schülerprojekt unter den zehn besten Deutschlands | FLZ.de | Stage

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Veröffentlicht am 23.09.2026 07:54

Gegen Vorurteile: Dinkelsbühler Schülerprojekt unter den zehn besten Deutschlands

Neuntklässlerinnen und Neuntklässler der Wirtschaftsschule Dinkelsbühl haben das eTwinnig-Qualitätssiegel erhalten. (Foto: Manuela Barkholz)
Neuntklässlerinnen und Neuntklässler der Wirtschaftsschule Dinkelsbühl haben das eTwinnig-Qualitätssiegel erhalten. (Foto: Manuela Barkholz)
Neuntklässlerinnen und Neuntklässler der Wirtschaftsschule Dinkelsbühl haben das eTwinnig-Qualitätssiegel erhalten. (Foto: Manuela Barkholz)

Große Freude an der Wirtschaftsschule Dinkelsbühl: Das eTwinning-Projekt „Beyond the Postcard: Tourism and Cultural Understanding in Europe“ hat es auf die Shortlist für den Deutschen eTwinning-Preis 2026 geschafft. Damit gehört das Projekt zu den zehn besten eTwinning-Projekten Deutschlands in diesem Jahr.

Bereits jetzt ist der Wirtschaftsschule damit ein Deutscher eTwinning-Preis sicher. Welchen Platz das Projekt in der Alterskategorie der zwölf- bis 15-Jährigen belegt und ob es sogar mit dem diesjährigen Sonderpreis ausgezeichnet wird, entscheidet sich bei der feierlichen Preisverleihung Anfang Dezember in Bamberg. Eine Delegation der Schule wird die Urkunde dort persönlich entgegennehmen, heißt es in einer Pressemitteilung.

Entstanden ist das ausgezeichnete Projekt unter der Federführung von Konstantin Chytiris im Schuljahr 2025/26 im neuen Modulfach „Tourismus“ der neunten Klassen. Über die europäische Bildungsplattform eTwinning arbeiteten die Dinkelsbühler Schülerinnen und Schüler mit Partnerschulen aus Griechenland, Spanien und Tschechien zusammen.

Gemeinsam über Grenzen hinweg lernen

Dabei ging es um weit mehr als digitalen Unterricht. In einer ersten Kennenlernphase beschäftigten sich die Jugendlichen mit gegenseitigen Stereotypen und der Frage, wie die eigene Nation von anderen wahrgenommen wird. Anschließend stellten die Jugendlichen ihre eigene kulturelle Identität in gemeinsamen Präsentationen und digitalen Informationsveranstaltungen vor.

Ziel des Projekts war es laut Pressemitteilung, Vorurteile abzubauen, andere Kulturen besser zu verstehen und die internationale Verständigung unter Jugendlichen zu fördern.

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Als Höhepunkt des Projekts reisten im Frühjahr 2026 griechische und spanische Schülerinnen und Schüler für eine Austauschwoche nach Dinkelsbühl, um die entstandenen Freundschaften zu vertiefen und gemeinsam am Projekt weiterzuarbeiten.

Von Dinkelsbühl nach Spanien

Wenige Wochen später ging es für die deutschen und tschechischen Gruppen nach Spanien. Dort wurde das Projekt schließlich abgeschlossen. Die erarbeiteten Ergebnisse wurden anschließend auf der eTwinning-Plattform veröffentlicht.

In der Austauschwoche besuchten die Schülerinnen und Schüler zusammen mit den Lehrkräften auch die Kaiserburg in Nürnberg. (Foto: privat)
In der Austauschwoche besuchten die Schülerinnen und Schüler zusammen mit den Lehrkräften auch die Kaiserburg in Nürnberg. (Foto: privat)

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Für die Schule ist die erneute Anerkennung auch deshalb besonders erfreulich, weil sie bereits 2021 mit dem European Innovative Teaching Award, der höchsten europäischen Auszeichnung in diesem Bereich, geehrt wurde, heißt es. Die damalige Auszeichnung konnte aufgrund der Corona-Pandemie jedoch nicht gebührend gefeiert werden.

160 Qualitätssiegel verliehen

Schulleitung und Kollegium der Wirtschaftsschule Dinkelsbühl freuen sich laut Pressemitteilung über den erneuten Erfolg und gratulieren den beteiligten Schülerinnen und Schülern sowie den betreuenden Lehrkräften herzlich zu ihrer Leistung.

Das eTwinning-Qualitätssiegel wird in Deutschland jährlich vom Pädagogischen Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz sowie von den Kultusministerien und Senatsverwaltungen der Länder vergeben. In diesem Jahr wurden bundesweit 160 Qualitätssiegel an 118 Schulen verliehen.


Von lil
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